Matemática: contagens...

Estivemos a fazer um trabalho de matemática com feijões. Pedimos feijões às nossas mães e trouxemo-los para a escola.
O trabalho foi realizado a pares. Como tínhamos muitos feijões, resolvemos fazer grupos e nem todos fizeram com o mesmo número de feijões.

Registamos o nosso trabalho, mostramos aos colegas, conversamos,...

Descobrimos que a melhor forma de contar os feijões era fazendo grupos de 10 e depois contá-los de 10 em 10.